Psykiska arketyper: Ledaren
En psykisk arketyp representerar ett kärnenergiuttryck som vi känner definierar vår psykologiska och andliga resa, i denna, tidigare och framtida livstid. Även om vi kan engagera oss i olika former av livsövningar, som att vara soldat eller läkare, är vi en bestående arketyp, som kan vara krigaren eller helaren.
Den här artikeln kommer att utforska den psykiska arketypen av ledaren.
Historien är full av krigarpräster och soldatläkare (medicinare). Lärare kan vara idrottare och idrottare kan vara pedagoger. Vi kan bära många skepnader under loppet av våra liv, men vi arbetar oftast utifrån en enda psykisk arketyp.
Ibland kan nödvändighet och omständigheter tvinga oss till en skepnad som är långt borta från vårt andliga syfte, eller så verkar det som. Om vi tittar tillräckligt noga på våra handlingar under alla omständigheter, kommer vi att kunna se det konsekventa psykiska avtrycket av vår representation.
Jag har en varierad arbetshistoria, som inkluderar konstruktion, webbdesign/hantering, undervisning (högskoleengelska), och nu andlig rådgivning. Genom varje upprepning av mina arbetstillfällen befann jag mig i samma roll upprepade gånger ... som en andlig och känslomässig rådgivare till människorna runt omkring mig.
Ledaren
Ledarskap är något många människor strävar efter, men få uppnår det på ett heltäckande sätt. Många olika egenskaper måste blandas effektivt för att representera en sann ledarearketyp. I tarotleken finns det fem ledarskapskort; en kung för varje färg och kungarnas kung, kejsaren i Major Arcana
The King of Cup leder med känslomässig intelligens, medkänsla och karisma. The King of Wands leder genom handling, tapperhet och ensamvargar. Svärdens kung leder med logik, beslutsamhet och intelligens. Och Pentaklerns kung leder med praktiska, mål och prestationer. Därför är kejsaren den idealiska blandningen av alla den individuella kungens extraordinära egenskaper.
Varje arketyp reser genom livet för att samla erfarenheter inom och utanför sin idealiska representation för att njuta av och förstå hela spektrumet av mänskliga erfarenheter samtidigt som de lär sig lektioner i samband med att slutföra sitt arbete. Vi lär oss genom stöd och motstånd. En person lär sig de många aspekterna av frihet genom att vara väldigt fri under en livstid och en slav under en annan livstid.
Det är verkligen inte svårt att föreställa sig ett idealiskt samhälle där varje person upptäcker sin psykiska eller andliga arketyp och får ett sätt att uttrycka den arketypen genom arbete och interaktioner med andra arketyper i världen. Att skapa en sådan värld skulle kräva en storskalig och omfattande acceptans av balansen mellan vetenskap och andlighet, mellan kreativitet och nödvändighet och mellan medkänsla och integritet.
Verkligheten är ett ebb och flöde av balans, obalans och återbalansering, vilket är där alla själar lär sig lektioner som inte kan hittas i utopiska visioner eller andevärlden. Vi väljer att vara här, och psykiska eller andliga arketyper indikerar att vi väljer en singulär typ av roll så att vi kan uppleva sant mästerskap.
Känner du en ledare?Varje arketyp har definierbara och urskiljbara egenskaper. De bästa ledarna behöver inte beröm utan erkänner erkännande ödmjukt. De visar förmågan att lyssna på och befalla dem omkring dem, som varje ögonblick kräver. Att stå isär och ovanför är också en del av deras arketyp; de leder genom att vara de bästa, de mest självsäkra och de mest kapabla.
Karaktärens styrka
Ålder spelar en viktig roll när man överväger moget ledarskap i komplexa system, som militär, regering eller företag. Men vi kan gå till en stor lekplats och observera ledarskapspotential eller ledaregenskaper hos små barn bara genom att titta på interaktioner mellan pojkar och flickor som leker. Karaktärsstyrka kommer att skilja ett barn från de andra. Detta barn kan organisera de andra för ett tävlingsspel eller leda dem på imaginära äventyr. Karaktärsstyrkan kommer att fungera som en ledstjärna för de andra barnen som vill ha vägledning och vägledning med sin kreativa energi.
Visar någon överlägsen egenskap eller talang
Ofta sticker ledaren ut, blir vald eller accepterar ledarskapets tyglar eftersom han eller hon är den överlägsna personen, vare sig fysiskt, intellektuellt eller känslomässigt. Det är också möjligt att ledaren utmärker sig på flera områden även om han eller hon inte är bäst i någon enskild kategori. Ibland är den bästa spelaren ledaren och ibland kan ledaren få ut det bästa av de andra spelarna.
Överlag är den enda egenskapen som måste vara överlägsen kommunikation. En ledare kommer att vara en effektiv kommunikatör som kan fånga följares uppmärksamhet och entusiasmera dem om ledarens mål och ideal. Ledaren kommer också att vara en skicklig lyssnare och kapabel att bjuda in till diskussion och argumentation för att komma fram till det bästa beslutet. Oavsett input och de starka positionerna som de som ger förslag har, vet ledaren att han eller hon är den slutliga skiljemannen.
Trivs under press
Ledare trivs under press och accepterar ansvaret att leda med den styrka och mod som krävs för att ta ansvar för dem som skulle följa och stödja ledaren. De bästa ledarna är ofta ovilliga att ta på sig ledarskapsmanteln eftersom de så skarpt förstår plikten och engagemanget. Ändå, när trycket ökar, ökar deras skarpsinne och ansträngning för att möta utmaningen.
Ledarskap har många stilar, och det är viktigt för varje ledare att känna till sin stil och leda från den stilen. Omständigheter kan också diktera vilken ledarskapsstil som behövs för framgång. Ledarskap för specialstyrkor kan skilja sig väldigt mycket från att leda barn på dagis ... eller kanske inte! Det som är viktigt är synkroniteten i ledardesignen med en lämplig stil. En krävande ledare behöver en krävande stil. Om medkänsla behövs, kan den färdigheten falla på en stödjande teammedlem.
En av de bästa fiktiva representationerna av omfattande ledarskap finns i serien Star Trek: The Next Generation. Många scener utspelar sig i ett konferensrum där kaptenen samlar överläkaren, säkerhetschefen, fartygets rådgivare, chefsingenjören, chefen för vetenskapsdivisionen och de 2ndbefälhavare. De diskuterar en fråga och ger input till kaptenen medan han utmanar dem och lyssnar. När de behöver fatta beslutet har kaptenen bearbetat alla relevanta tankar och åsikter och gör sin bedömning.
